Wie erfolgt die Qualitätssicherung bei Bellamundo?

Externe Qualitätssicherung durch Zertifizierungsstelle

Prüfungen der Bellamundo UG sind nach ISO29992 (Bewertung der Ergebnisse von Lerndienstleistungen) von der DeuZert zertifiziert. Alle Prüfungen orientieren sich in jeder Entwicklungsphase an den Qualitätskriterien der ISO29992 und werden ständig überprüft.

Die verantwortliche Zertifizierungsstelle ist die DeuZert Deutsche Zertifizierung in Bildung und Wirtschaft GmbH, welche die Konformität einer Bewertung von Lernergebnissen mit der DIN ISO 29992:2021-04 prüft und bestätigt (zertifiziert). Die DeuZert ist eine Dakks-akkreditierte Zertifizierungsstelle.

Interne Qualitätssicherung

Qualitätssicherung ist in jeder Phase einer Prüfung wichtig. Dazu zählen Phasen der Prüfungsentwicklung und -umsetzung sowie der Verwendung der Ergebnisse. Es gibt dabei Leitlinien für die Auswahl, Entwicklung, Validierung, Planung, Verwaltung und Anwendung von Prüfungen.

Objektivität:

Objektivität bezieht sich darauf, wie unvoreingenommen und frei von subjektiven Einflüssen eine Prüfung ist. Eine objektive Prüfung würde also unabhängig von der Person, die sie bewertet, zu ähnlichen Ergebnissen führen. Bei Deutsch-Sprachprüfungen bedeutet Objektivität, dass die Bewertungskriterien klar definiert sind und von Prüfern konsistent angewendet werden, um gleiche Leistungen gleich zu bewerten.

Validität

Validität bezieht sich darauf, ob eine Prüfung tatsächlich das misst, was sie messen soll. Für eine Deutsch-Sprachprüfung wäre Validität gegeben, wenn die Prüfungsaufgaben und -bewertungskriterien relevante sprachliche Fähigkeiten und Kompetenzen prüfen, die für den Sprachgebrauch in verschiedenen Kontexten wichtig sind. Eine valide Prüfung misst also genau die Fähigkeiten, die sie zu messen vorgibt.

Reliabilität

Reliabilität bezieht sich auf die Konsistenz und Zuverlässigkeit der Prüfungsergebnisse. In Bezug auf Deutsch-Sprachprüfungen bedeutet dies, dass die Prüfungsergebnisse stabil sind und bei wiederholter Durchführung der Prüfung zu ähnlichen Ergebnissen führen, wenn die Leistung des Prüflings konstant bleibt. Eine zuverlässige Prüfung sollte unabhängig von verschiedenen Faktoren (z. B. Prüfer, Zeitpunkt der Prüfung) ähnliche Ergebnisse liefern.